학원을 시작하기 전, 오랫동안 SAT와 AP, IB 학생들을 직접 가르쳐왔습니다. 그 시간 동안 가장 자주 마주한 장면은 “시험 하루”가 아니라 “시험 전날 밤”이었습니다. 문제를 얼마나 많이 풀었는지가 아니라, 그 학생이 지난 몇 달을 어떻게 보냈는지가 결과를 결정한다는 사실을 매번 확인했습니다.
국제학교 학생들을 가르치면서 특히 많이 느꼈던 것은, 이 학생들이 준비해야 할 것이 SAT 하나가 아니라는 점이었습니다. IB 내부평가와 소논문, AP 시험, 학교 내신이 한 학기 안에 동시에 몰리는 경우가 대부분입니다. 그런데 많은 학원이 각 시험을 따로따로 가르칩니다. 저는 그게 근본적으로 비효율적이라고 생각했습니다.
왜 온라인 1:1을 기본으로 했는가
오프라인 학원의 장점은 분명합니다. 실전 분위기, 또래와의 자극, 정해진 시간에 정해진 장소로 가는 규칙성. 하지만 국제학교·유학 준비 학생들에게는 종종 그 반대가 필요합니다. 학교 스케줄이 이미 빡빡하고, 이동 시간조차 아까운 학생들에게는 이동 없이, 학생의 진짜 취약점에 맞춘 수업이 더 절실했습니다. 그래서 온라인 1:1을 기본 구조로 삼고, 그 위에 압구정·잠실·센텀 캠퍼스의 오프라인 특강과 모의고사를 결합하는 방식을 택했습니다.
오답을 대하는 방식
저희가 가장 공들이는 부분은 “틀린 문제를 다시 풀게 하는 것”이 아니라 “왜 틀렸는지를 정확히 짚어내는 것”입니다. 같은 유형의 문제를 열 번 틀리는 학생과, 한 번 틀리고 그 원인을 이해한 뒤 다시는 틀리지 않는 학생의 차이는 재능이 아니라 관리의 차이라고 믿습니다. 그래서 매일의 숙제관리와 오답관리를 별개의 서비스가 아니라, 다음 수업으로 자연스럽게 이어지는 하나의 흐름으로 설계했습니다.
학부모님께 드리고 싶은 말씀
SAT, IB, AP, ACT—어떤 시험을 준비하든, 가장 먼저 필요한 것은 화려한 커리큘럼이 아니라 정확한 현재 위치 진단입니다. 지금 학생이 어디에 있고, 목표까지 얼마나 남았고, 어떤 순서로 채워야 하는지를 먼저 확인한 뒤에야 진짜 계획이 나옵니다. 탑에듀프렙은 그 진단에서부터 함께하고자 합니다.
학생에게 맞는 커리큘럼, 선생님, 관리 시스템, 모의고사, 숙제관리, 그리고 실제 학습 습관을 기준으로 하는 것이 좋은 학원이라고 생각합니다. 저희는 단순히 “SAT 문제를 가르치는 학원”이 아니라, 학생이 매일 공부하도록 만들고 그 결과를 다음 수업으로 연결하는 학습 시스템이 되고자 합니다.